Jornal-Laboratório na sala de aulo do Ensino Médio: um OutrOlhar sobre a relação Mídia-Escola

Rafael Barbosa Fialho Martins, Joaquim Sucena Lannes

Resumo


Este artigo visa discutir a relação entre educação e meios de comunicação através do estudo da aplicação de jornais em sala de aula. Para isso, há uma pesquisa de opinião sobre o jornal-laboratório OutrOlhar. Com o estudo, percebe-se a eminente presença do uso da internet pelos estudantes, o que sugere que a educação pode se aproveitar da web como intermediadora entre escola e o mundo, formando alunos cidadãos.
Palavras-chave: Jornal-laboratório. Educação. Internet.

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